Vers le football du XXIème siècle
Ré-inventons le football !
"Ce n'est pas la recette qui compte, c'est le cuisinier !" Arrigo Sacchi, entraineur AC Milan, 1987-1991. Il lança avec malice cette petite phrase à Silvio Berlusconi qui lui reprochait d'ouvrir les séances d'entrainements aux journalistes. Revenons un instant sur cette métaphore culinaire... Pourquoi une recette n'est-elle pas suffisante ? Tout y est indiqué ! Les … Lire la suite Les jeux dans les jeux.
"Comment pouvez-vous être plus fort en football sans jouer au football ? Si vous courez, vous vous entraînez à courir, pas à jouer au football. Si vous courez, vous serez en meilleure santé parce que merde, c'est bon pour la santé de courir. Mais ça ne signifie pas que vous serez un meilleur footballeur sans … Lire la suite L’aire de jeu.
L’intelligence est l’habilité à s’adapter au changement. Stephen Hawking. Intelligence, du latin Inter legere. Inter: entre/parmi. Legere: rassembler, recueillir, sélectionner, identifier, collecter, lire. L’intelligence serait une faculté de comprendre, de saisir par la pensée. Une aptitude à s'adapter à une situation, à choisir en fonction des circonstances, à décider. Inter: Entre/parmi: Dans ce blog, nous croyons … Lire la suite L’intelligence de jeu.
C’est l’histoire d’un petit garçon qui commence le foot, et à qui la grand mère offre sa première paire de chaussures. Depuis des jours et des nuits il les rêvent. Alors,il s'évertue à réaliser des dribbles fous et incompréhensibles, des passes fulgurantes qui traversent les adversaires et qui envoient un de ses coéquipier seul … Lire la suite Remise en jeu.
Au fil de ce blog, nous essayons de définir ce jeu, d'en souligner les tenants et les aboutissants. Nous retenons deux définitions: "El fútbol juego, según un tomo 1961 guardado en el deposito de una biblioteca, disputar la posesión del balón para la búsqueda del gol."(disputer la possession du ballon en vue de rechercher … Lire la suite Eclairer le jeu
Quel modèle de formation serait le plus apte à l'épanouissement de l'enfant? Model compétitif: rechercher par tous les moyens la victoire de son équipe à court terme? Model formatif: rechercher, malgré la possibilité de perdre des matchs, une formation graduée et intégrale du joueur avec des objectifs à long terme? Selon Horst Wein, que nous … Lire la suite Comme un jeu d’enfants?
Avant, d'élaborer une séance d'exercices, il faut préciser notre vision de ce sport et les valeurs qui en découlent. Premier principe : Donner du sens Le football est un jeu d’évitement et d’interception. Cette caractéristique est beaucoup plus prononcée que pour les autres sports collectifs. Jouer avec un des membres le moins adroit, le … Lire la suite Les principes du jeu
"Il faut jouer pour devenir sérieux" Aristote. Petite mise en bouche. http://education3.canalblog.com/archives/2015/11/05/32885645.html Retour vers le blog de Bernard Collot, où il développe une petite réflexion autour du jeu. Nous retenons ici deux caractéristiques fondamentales du jeu : l'implication et le consentement. Jouons à notre tour avec ces deux mots. Implication : SE PLIER DE … Lire la suite Le jeu, c’est du sérieux ?
Quand un blog passe à un autre blog. "Le foot, c'est naturel ?" de Bernard collot. http://education3.canalblog.com/archives/2016/06/19/33985949.html Nous retenons ici quelques notions : Propension naturelle de l'homme à jouer avec des objets sphériques. Lanceurs et attrapeurs. La balle, le ballon c'est le lien. Le jouer ensemble. Un sens simple : marquer un but. L'adversaire : ennemi … Lire la suite Jouer à la ba-balle
Vous pouvez retrouver un entretien entre Leonardo Jardin, entraineur de Monaco, et Edgar Morin, philosophe. Nous retiendrons ici un principe fondamental : le football, comme la grande majorité des activités humaines et vivantes, est un système complexe. Un système complexe est un corps organique où la totalité dépasse la somme des parties. ( Ici, l'équipe dépasse la somme des … Lire la suite L’entraineur et le philosophe
Selon, Marc Halévy, physicien et philosophe, spécialisé dans les sciences de la complexité tant du point de vue théorique fondamental que du point de vue de leurs applications à l'économie et à la prospective, notre monde connait cinq ruptures : écologique, technologique, économique, sociologique et éthologique. Ces cinq ruptures nous poussent à relever cinq défis. La … Lire la suite Mise en jeu…
Vers le football du XXIème siècle 